“限制手机进校园,禁止手机进班级” 倡议书

广大学生及家长：

近年来，随着生活条件的提高，手机作为便利的信息沟通工具，大量涌进了校园。如何对学生的手机进行有效管理，成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题。

手机在带来便利的同时，所产生的许多负面影响已不容忽视，现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下:

一、频繁使用手机，损害身心健康。学生正处在生长发育期，身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉视觉受损，免疫功能失调等。

二、破坏校规校纪，严重影响教学秩序。课内外手机和教师争时间的现象十分普遍，严重影响了课堂纪律及听课质量，分散了自身注意力，进而导致学习成绩直线下降。部分学生在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想，甚至利用手机在考试中作弊，严重违反了考试规则，扰乱了正常考试的公平性。

三、乱交朋友，纠纷不断。手机的使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。学生通过手机进行过密沟通，打破了时间、空间的限制，严重影响了学业。部分学生不仅在校内与异性交往频繁，还利用手机结交联系社会不良青年，交往不规范、不注意，误入歧途，引发一系列是非争端，给学生的健康成长带来了很大的麻烦和障碍，给学校的管理工作带来极大的不便。

四、不良信息泛滥，不利学生成长成才。网络不健康信息，让心智尚未成熟且没有社会经验的学生，很容易上当受骗或陷入不良信息的泥沼无法自拔，严重影响了学生健康成长与发展，导致学业成绩下降严重，甚至走上犯罪的道路。

五、配带手机，学生安全无保障。部分学生在回家路上玩手机，不注意路上的行人和车辆，容易造成交通事故。寄宿生的手机放在宿舍内，一旦丢失，学生间相互猜疑，影响同学关系，诱发了新的矛盾。

六、亲情疏远，教育虚无飘渺。为了方便家长与学生的联系，家长纷纷给学生配备手机，对他们进行摇控管理，减少了对学生直接地面对面的教育机会，减少了家长与老师直接地交流与沟通。家庭教育实际上由实变虚，由直接到间接，由亲近到疏远，让个别学生可以随心所欲、任意撒谎，养成了不良的行为习惯。

无数事例证明，学生在校使用手机弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带使用手机都明文禁止，得到了学生、家长的一致认可和支持。国家教育部办公厅于2021年初发布了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确指出：“有限带入校园”、“禁止带入课堂”。

为了加强学校的管理工作，促进孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园。从本学期起，限制学生携带手机进校园，严禁学生携带手机进教室。请家长做好对学生的思想疏导和教育引导，加强对学生使用手机的督促管理，做好家校协同，形成育人合力!

吉林省工业技师学院

2021年3月2日