学院召开“庆祝第三十二个教师节暨教师代表座谈会”

在第三十二个教师节即将到来之际，“吉林省工业技师学院庆祝第三十二个教师节暨教师代表座谈会”于9月9日下午在综合楼会议室举行。张建国院长、李万吉书记、办公室王国彬主任以及各处室、系部教师代表出席了会议，会议由李书记主持。

李书记首先向教师代表们致以节日的问候，动员教师代表各抒己见，立足学院发展，提出自己的意见和建议。紧接着，张院长从解放思想、振兴发展、创一流技师学院的角度，鼓励教师代表畅所欲言，提出真正适合学院发展需求的意见和建议。在领导的鼓励下，教师代表们相继发言，从专业发展、课堂教学、学生管理、校园文化、招生就业、德育工作、学习培训、教师待遇、职称评聘、人才招聘等方面，阐述了自己的见解，提出了合理化的建议。针对教师代表提出的建议，李书记强调，要在今后的工作中加强团结协作，加强学习交流，要逐步解决教师切实关心的、制约学院发展的关键性问题。

张院长总结发言，代表领导班子感谢教师们从学院发展角度思考问题，更感谢教师们在学院错位状态下，在一人身兼数职、兼多门课的情况下，还默默承受，还无怨无悔地为学院发展做出自己的贡献。张院长将教师代表们提出的问题归类为十五项，要求相关部门逐项建立问题清单，拿出具体解决办法。张院长高度概括出学院现已具备的五大优势和六大劣势，并提出今后工作要着重开展的六大建设任务。五大优势为：政治优势——省人社厅直属单位，得天独厚；政策优势——国家政策支持是职业教育千载难逢的机遇；技术设备优势——全省一流的实训设备；专业教师优势——我们的教师队伍由技师、高级技师、首席技师、技术能手组成，还有在各级各类技能竞赛中成绩突出的名师，这是学院发展的重要支撑；60年历史传承基础优势——国家级示范校、国家高技能人才基地等这是学院的金字招牌，是学院几代人努力的成果。在看到我们自身优势的同时，在职业教育大发展、转型的关键时期，我们也应看到自己在办学水平、办学规模上落伍，还存在着六大劣势，分别是：招生难、就业难、队伍老化、管理弱化、专业老化、体制僵化。张院长着重强调“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，今后，我们要改变以往“学历教育”一元独大的单一办学模式，寻求多元化发展道路，实现学历教育和培训教育两轮驱动。以就业为导向，以服务为宗旨，以技能为目标，以立德树人为根本，以校企合作为制度，围绕规模建设、队伍建设、专业建设、实训建设、文化建设、制度建设六大建设任务开展工作。要在两年时间达到学历教育和培训教育在校生2000人；抓好管理队伍、教师队伍、技术队伍建设，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的队伍；要瞄准市场需求，调整产业结构，在壮大传统优势专业的基础上，增设装配制造、电子商务、建筑工程、社区服务、医药、物流、旅游等发展前景良好、与市场对接的专业；要开设新的实训室，引进企业，建立大师工作室；要加强对外宣传，注重文化对人的影响，以工匠精神为核心引领，重塑校园文化；要加强制度建设，用制度管人、管事、管物。

最后，张院长代表领导班子郑重承诺：切实关心教职工工作、生活、待遇，将陆续解决师生比较关心的食宿条件、职称评聘、干部任用、职工待遇等问题，希望大家能够在今后的工作中凝心聚力、握沙成团，使学院在三到五年内有大的变化，使学院发展上一个新台阶。

座谈会现场